سان فرانسيسكو تسعى إلى إعادة تسمية المدارس بأسماء رموز تاريخية صينية

تسعى سان فرانسيسكو مع واحدة من أكبر الجاليات الصينية في الولايات المتحدة إلى الاعتراف بالتراث الصيني من خلال إعادة تسمية المدارس العامة بأسماء رموز تاريخية صينية.

وأصدر مجلس إدارة مدارس سان فرانسيسكو مؤخرا قرارا بتشكيل لجنة من الخبراء لإعادة تسمية المدراس العامة التي تحمل أسماء شخصيات تاريخية مثيرة للجدل.

وقال مفوض مجلس إدارة المدرسة مات هاني، الذي شارك في تأليف القرار، "هذه خطوة مهمة لمدارس سان فرانسيسكو لتعكس بشكل أفضل التنوع الطلابي والأسري".

وأضاف أن" الطلاب الصينيون يشكلون الشريحة الأكبر من الجسم الطلابي ، والجالية الصينية متشابكة في نسيج هوية سان فرانسيسكو، لكن أسماء المدارس لا تعكس ذلك".

وتوجد حاليا 4 مدارس فقط من إجمالي 136 مدرسة في حي مدارس سان فرانسيسكو الموحدة مسماة بأسماء رموز صينية، هي بالتحديد جون إي هال تشين للتعليم الأساسي وجوردون جي لاو للتعليم الأساسي وإيك وه للتعليم الأساسي ومدرسة أليس فونغ يوي البديلة.

وفي عام 2016، دعا هاني إلى إعادة تقييم أسماء المدارس وتكريم الرموز التاريخية الصينية وقادة المجتمع.

ومن بين المدارس التي دعا إلى إعادة تسميتها مدرسة جورج واشنطن الثانوية لأن واشنطن كان مالكا للعبيد.

وقال هاني "لا يزال لدينا مدارس بأسماء أفراد شاركوا في التمييز والعنصرية ضد الصين. هذا أمر غير مقبول".

ووفقا للقرار، فإن اللجنة ستتألف من خبراء في مجالات التاريخ والفنون والدراسات العرقية.

وسيحقق الخبراء في مدى ملاءمة أسماء المدارس وعقد جلسات استماع عامة وتقديم نتائجهم ومقترحاتهم إلى مجلس إدارة المدارس بحلول يونيو 2020، وهو التاريخ الذي سيتم بحلوله حل اللجنة.

وقال هاني إن "اللجنة لابد أن تتضمن تمثيلا قويا من الجالية الصينية. هذه العملية ستضمن الاستماع لجميع أصوات طلابنا ومعلمينا وسكاننا".

والقرار هو جزء من جهد أكبر على مستوى الدولة لمراجعة تمجيد الشخصيات التاريخية التي شاركت في الاسترقاق والقهر والقمع.

وقرر حي مدارس بالو ألتو الموحدة تغيير اسمي مدرستين سميتا في الأصل باسمي رجلين من أبرز المدافعين عن علم تحسين النسل.