人民网 2017:11:15.10:41:15
الأخبار الأخيرة
الصفحة الرئيسية >> العلوم والثقافة
أخبار ساخنة

أخبار بصور

ملفات خاصة

علماء صينيون يجربون تربية المرجان في قاع البحر

2017:10:27.15:36    حجم الخط    اطبع
علماء صينيون يجربون تربية المرجان في قاع البحر

27 أكتوبر 2017 /صحيفة الشعب اليومية أونلاين/يقوم الباحث الصيني هوانغ هوي، الذي يقود فريق علوم الأحياء المرجانية بمعهد هاينان لبحوث المحيطات التابع للأكاديمية الصينية للعلوم، بتربية المرجان على مساحة واسعة في قاع المياه ببحر الصين الجنوبي.

بدأ هوانغ هوي مع فريقه تجربة تكاثر وتربية المرجان في قاع البحر في عام 2009. حيث يرى بأن تربية المرجان تشبه عملية التشجير على الأرض. إذ يتم في مرحلة أولى تربية الشتلات، ثم تنمية الأشجار الصغيرة في المشاتل، وأخيرا الانتقال إلى المكان المخصص للزراعة.

"هدفنا هو استعادة النظام البيئي للشعاب المرجانية، ولا نقتصر على تربية المرجان، بل نقوم بتربية الأعشاب البحرية والطحالب والمحارات وغيرها من الأحياء الأخرى، لجعلها تتعايش بصورة متناغمة في النظام البيئي بأكمله"، قال هوانغ هوي.

ويُذكر أن الفريق قد حقق نتائج أولية، حيث نجح في زراعة نحو 100 الف متر مربع من الشعاب المرجان في بحر الصين الجنوبي، بمعدل نجاح ناهز 75%.

يعرف المرجان باسم الغابات المطيرة الاستوائية للبحر. وعلى الرغم من أن مساحته تشكل أقل من 2/1000 من مساحة قاع البحر، إلا أنه يوفر البيئة المعيشية لـ30% من الأحياء البحرية.

تعاني أكثر من ثلث الشعاب المرجانية في العالم خلال الوقت الحالي، تدهورا شديدا بسبب ارتفاع درجة حرارة مياه البحر وتحمض المحيطات وتلوث مياه البحر وزيادة الأشعة فوق البنفسجية والصيد المدمر وتحرشات الهندسة البحرية وغيرها من الأسباب الأخرى. ويتوقع العلماء إختفاء المرجان من الأرض في غضون 50 عاما، ما سيتسبب في انهيار النظام البيئي البحري بأكمله.

ويمتلك بحر الجنوب الصيني 2.57% من موارد الشعاب المرجانية العالمية، حيث تحتل الصين المرتبة الثامنة في العالم.


【1】【2】【3】【4】【5】

الكلمات الرئيسية

الصينالحزب الشيوعي الصينيشي جين بينغالصين والدول العربيةصحيفة الشعب اليوميةالثقافة الصينيةكونغفوشيوسالعلاقات الدولية كونغفوالأزمة السوريةقضية فلسطينالمسلمون الصينيونالإسلام في الصين

الصور

السياحة في الصين

الموضوعات المختارة

المعلومات المفيدة

arabic.people.cn@facebook arabic.people.cn@twitter
×